الخصائص السيكومترية لمقياس الإدراك البصري لدي أطفال ذوي الشلل الدماغي والعاديين

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

1 أستاذ علم النفس التربوي - كلية التربية بقنا جامعة جنوب الوادي

2 أستاذ الصحة النفسية -معهد العالي للخدمة الاجتماعية بقنا - جامعة جنوب الوادي

3 أستاذ علم النفس التربوي -كلية التربية بقنا - جامعة جنوب الوادي

4 باحثة ماجستير

المستخلص

   يهدف البحث الحالي إلى التحقق من الخصائص السيكومترية لمقياس الإدراك البصري لدى أطفال ذوي الشلل الدماغي والعاديين، لذا طبق المقياس على عينة قوامها (170) طفل (85 أطفال ذوي الشلل الدماغي- 85 أطفال عاديين) في المرحلة العمرية من 4 إلي 6 سنوات بمحافظة قنا للعام الدراسي 2022 -2023م وباستخدام برنامجSPSS , توصلت نتائج التحليل العاملي الاستكشافي إلى تشبع البنية العاملية لمقياس الإدراك البصري على خمسة عوامل، بالاضافة إلى تمتع فقرات المقياس بمؤشرات ملائمة جيدة في ضوء بيانات عينة البحث، وتمتع المقياس بدرجة عالية من صدق المحكمين, وصدق البناءالعاملي، وحقق المقياس درجة جيدة من ثبات الاتساق الداخلي