قلق الاختبار الإلكتروني في ضوء توجهات الهدف والتنظيم الذاتي لدى عينة من المتعلمات في البرامج التدريبية

عمارة, إسلام عبدالحفيظ محمد. (2022). قلق الاختبار الإلكتروني في ضوء توجهات الهدف والتنظيم الذاتي لدى عينة من المتعلمات في البرامج التدريبية. المجلة العربية للقياس والتقويم, 3(6), 211-234. doi: 10.21608/ajme.2022.226850

إسلام عبدالحفيظ محمد عمارة. "قلق الاختبار الإلكتروني في ضوء توجهات الهدف والتنظيم الذاتي لدى عينة من المتعلمات في البرامج التدريبية", المجلة العربية للقياس والتقويم, 3, 6, 2022, 211-234. doi: 10.21608/ajme.2022.226850

عمارة, إسلام عبدالحفيظ محمد. (2022). 'قلق الاختبار الإلكتروني في ضوء توجهات الهدف والتنظيم الذاتي لدى عينة من المتعلمات في البرامج التدريبية', المجلة العربية للقياس والتقويم, 3(6), pp. 211-234. doi: 10.21608/ajme.2022.226850

عمارة, إسلام عبدالحفيظ محمد. قلق الاختبار الإلكتروني في ضوء توجهات الهدف والتنظيم الذاتي لدى عينة من المتعلمات في البرامج التدريبية. المجلة العربية للقياس والتقويم, 2022; 3(6): 211-234. doi: 10.21608/ajme.2022.226850