التوجهات العالمية في القياس والتقويم التربوي النفسي بين التقليدية والمعاصرة

علام, صلاح الدين محمود. (2024). التوجهات العالمية في القياس والتقويم التربوي النفسي بين التقليدية والمعاصرة. المجلة العربية للقياس والتقويم, 5(9), -. doi: 10.21608/ajme.2024.347038

صلاح الدين محمود علام. "التوجهات العالمية في القياس والتقويم التربوي النفسي بين التقليدية والمعاصرة". المجلة العربية للقياس والتقويم, 5, 9, 2024, -. doi: 10.21608/ajme.2024.347038

علام, صلاح الدين محمود. (2024). 'التوجهات العالمية في القياس والتقويم التربوي النفسي بين التقليدية والمعاصرة', المجلة العربية للقياس والتقويم, 5(9), pp. -. doi: 10.21608/ajme.2024.347038

علام, صلاح الدين محمود. التوجهات العالمية في القياس والتقويم التربوي النفسي بين التقليدية والمعاصرة. المجلة العربية للقياس والتقويم, 2024; 5(9): -. doi: 10.21608/ajme.2024.347038